乳幼児向けマーケットにおける「初めての習い事」需要の最新動向｜親の関心と選択基準とは？

約3割が子どもに習い事をさせたことがある

生後1歳以上の子を持つコズレ会員354名のうち、子どもに習い事をさせたことがある割合は約3割であった。一方、約7割の習い事をさせたことがない層の障壁としては「子どもが小さすぎて早いと思っている（タイミングの問題）」「費用や送迎など物理的・経済的制約がある」「子どもがどのような習い事に興味があるか分からない」などが考えられる。

人気ジャンルは「教育系と運動系」高い満足度と必要性の再認識

「初めての習い事」として最も選ばれているのは「幼児教育系通信講座」（約26%）であり、次いで「水泳」（約17％）、「英語・英会話（通塾）」（約12％）、「体操」（約12％）が続いた。このことから、教育系と運動系に人気があることがわかった。

また、平均満足度は4.06点と高水準を示している。実際に習い事を経験した家庭の約84%が、「必要なサービスだった」と回答していることから、商品提供者にとっては、継続利用やリピートにつながるような仕組みづくりが重要だと考えられる。

習い事の選定基準：利用前後で変化する「親の価値観」

習い事を選ぶ際に重視したこととして、「子どもの興味・関心を広げるため」が一貫して最も多く、子どもの内発的動機を引き出すことを重視していることがわかる。続いて「子どもが興味を持っているから」が多く、子ども自身の関心を起点にしている家庭が多いと考えられる。一方、利用経験を経て「子どもの将来の選択肢を広げるため」「向いていることを見つけるため」といった目的志向の理由が上昇する。

習い事を選ぶ基準の最重視項目になると子どもの興味・関心はもちろんのこと、「子どもの向いていることを見つけるため」が上昇してくる。つまり、親は習い事に対して「子どもが興味を持ったことから好奇心を育て、学びを深めながら将来の可能性を広げてほしい」と期待していることが読み取れる。

「今の楽しさ」と「未来の可能性」の両立

これらの結果は、習い事に対する親の関心が、単なる「楽しさ」から「成長支援」へとシフトしていることを示している。子どもがもともと興味をもっている分野に取り組むことは、自然と集中力や継続意欲が高まりやすく、成果にもつながりやすい。加えて、「褒められる経験」や「子ども自身の”できた”という実感」といった成功体験を積みやすく、それがモチベーションの持続にも効果があるのではないだろうか。また、子どもの興味に寄り添う形で習い事を始めることは、親子の対話や応援のきっかけにもなり、親子間の絆形成にも寄与すると考えられる。

習い事がこのような「子ども本人の内発的動機」と「親の外的期待」の両方を満たす手段であると位置づけられていることから、単なる教育・運動の機会を提供するサービスとしてだけではなく、「自己肯定感を高める機会」「人間力を育む場」といった側面も訴求する必要があるだろう。

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